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UABC | Facisalud

Universidad Autónoma de Baja California 
Facultad de Ciencias de la Salud

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Facultad de Ciencias de la Salud

Programa para el Desarrollo Profesional Docente, para el Tipo Superior (PRODEP)

El Programa PRODEP impulsa la profesionalización de los docentes, fomenta el trabajo colegiado, fortalece los cuerpos académicos y eleva la calidad de la educación superior en México.

¿Qué es el PRODEP?

El Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) es una iniciativa federal mexicana que busca profesionalizar a las y los Profesores de Tiempo Completo (PTC) de las Instituciones Públicas de Educación Superior (IPES).

Objetivos principales

  • Profesionalización del personal docente: Otorgar apoyos para que los PTC realicen estudios de posgrado de alta calidad, facilitando su incorporación y reincorporación, y reconociendo a quienes logran el perfil deseable.
  • Consolidación de Cuerpos Académicos: Fomentar la formación de grupos de docentes que desarrollen capacidades en investigación, docencia, desarrollo tecnológico e innovación con responsabilidad social.

¿Quiénes son los beneficiarios?

El programa está dirigido a las y los PTC de las IPES, brindando igualdad de oportunidades para acceder a los apoyos ofrecidos, independientemente de su género. El PRODEP es una estrategia clave para elevar la calidad educativa enfocándose en la capacitación y reconocimiento del personal docente en el nivel superior.

Perfiles deseables PRODEP en FACISALUD

Actualmente, del total de profesores de tiempo completo (PTC) 30 (65%) cuentan con reconocimiento vigente y han logrado permanecer a través del tiempo gracias a la calidad y dedicación de su trabajo docente.

  • 33% pertenece a los Programas Educativos de Licenciatura en Psicología y Maestría en Psicología Aplicada.
  • 33% al Programa Educativo de Medicina.
  • 20% al Programa Educativo de Enfermería.
  • 9% al Programa Educativo de Médico Cirujano.

Los porcentajes de nuestra planta docente dentro del SNII y vigentes en el PRODEP dan muestra de la calidad y profesionalismo de la planta docente FACISALUD, así como el reconocimiento externo a la labor en la generación de conocimiento científico y tecnológico. De acuerdo con el perfil académico del profesorado y los rasgos descritos en el perfil de personas egresadas de los programas educativos de FACISALUD, se asume congruencia entre la formación del profesorado y las materias que los docentes imparten.